二部分14节：WC系列
钟林二次教室，游晓辉是不是回了。谁知，教室除一男同一女同围在一张课桌算代数题外，班已经有同了。
“钟老师！”
本，钟林悄悄走教室，不是惊动了两同。他叫了一声。 “你有回呀？”
“我做完题就走！”
钟林望望两同。他叫不他的名字。女的长很单薄，戴着一副近视镜，镜片面一双眼晴挺。不算那漂亮的女孩子，脸色有些泛黄，使人感营养明显不足，且间显着几分忧郁的神采。男同长挺壮实，一头黑黑的头，一张方方正正的脸，有着十七岁少年独具的活力。他显比女同有朝气，让人一就喜欢。
“你叫什名字？”
钟林问罢，两人面面相觑，谁答话。那目光有几分疑惑，似乎不相信老师居不认识他俩。他觉老师一定认识，且一定从前任班主任，或教导处老长那了解他两人的情况。
钟林觉他的目光有着蹊跷的奥秘。班早恋现象严重，凭直觉，肯定又是一喽。说话，邱老师的介绍，他不。他觉邱老师问题严重。青少年了年龄，异有一神秘感，理称是“的萌动期”，是正常现象。是由他的理生理特点决定的，犯不惊怪。接任班主任的候，邱老师一再强调他抓生早恋问题，他就了，他采取的是无治的方法。问题，不管的就不管，让生己处理。因此，见一男一女异的目光，他笑笑，说： “你全班认我认，我认你全班同，难了！……”
他的话讲完，男同一急促赌气般的话说：“我叫陈国栋，叫汪洁。”语气有着明显的示威劲头。
钟林立刻明白了，他两同什有的目光、的语气。
WC系列。他两人就是WC系列。
他的目光立刻象一支笔，写清了他的思绪，展现在陈国栋汪洁的面前，他更加反感了。索不理钟林，埋头，接着写他的业。一，弄钟林很尴尬，觉己并有罪他，伤害他呀，生的尊真是娇嫩命，象是一嘟噜皮很薄、汁水又很的葡萄，稍稍一碰，就皮破汁流。
钟林悄悄离了教室。
WC系列，是同给陈国栋汪洁的外号，各他两人姓的拼音头一字母，组合在一，便了WC。又了英语厕所的缩写，加系列二字，不伦不类，同觉挺玩，便很快叫了。
汪洁的父母在外，一希望女儿材，觉是首，教质量，从初一便送的姑姑借读。虽说是亲姑姑，人不错，但毕竟远离父母，每年有寒暑假回两次。总有一寄人篱的孤独感，非常盼望有知朋友。是，真难，初中三年，有一知朋友。觉有一人够理解。人觉格太孤僻，难接近。比一般同龄的女孩子显早熟。业余间花在了读书面，姑姑有的是书，在书了许朋友，但更的不是灰姑娘、格列弗、皮诺曹那些朋友，是娜达莎，是罗密欧，是安纳德……一些并不完全理解的朋友。初三毕业，回，父母显陌生了，世界显陌生了。做父母的觉女儿变化太，一副重重的子，父母女儿从北京接回高中，担再病。是，却不象早两年那依恋了。愿意一人，无拘无束。有办法，父母依了任女儿，让重新回姑姑。
高一，陈国栋同桌。
陈国栋是班的习委员。论习，门门功课，总是名列前茅。他的父亲是汽车司机，整着十轮卡，游方僧一绕世界跑。他的习一直是妈妈抓。妈妈抓严，许题是不做，妈妈讲比老师清楚，即使了高中，再难的数题、化题，难不住妈妈。始，陈国栋挺奇怪。妈妈习，年怎考，一副食商店了计？，他从姥姥那知了，就因姥爷是资本。妈妈考虽绩不错，是落榜了。哭呵，哭呵，一连几有正经吃饭。同报的那一，有送行，呆呆望着空，人吓坏了……了的年龄了，妈妈誓找一身的。就，一直耗二十九岁，是女人最危险的年龄，妈妈才爸爸结了婚。妈妈有别的希望，希望他替己争口气，考，了却的一桩愿。
二部分15节：不一次忏悔
陈国栋习了一层动力。他妈妈的感情比爸爸更深。倒不仅仅因从爸爸总跑外，总不在，一回，脾气又不，不是妈妈吵，就是拿他撒气。不是原因。主是他理解妈妈的一颗。做父母的，谁不望子龙呢？但妈妈与别人的父母不一，吃的苦更，积在头的愿望更重。陈国栋从姥姥嘴知了妈妈些情况，他真象候那扑在妈妈的怀，告诉妈妈：“我一定考！”是，他了。他克制了己。二年级，妈妈最一次给他洗澡，说死说活，他不肯裤衩。从那，他象妈妈一子离远了，再有亲热了。现在，他觉一子妈妈又亲近了许。
那一，从姥姥回，妈妈觉他很怪。他的目光有一层让人琢磨不透的东西，象有什告诉你。妈妈了一班，忙完饭，又查完他的业，已经困的打盹。果那一，妈妈是他谈谈，他便话倾吐。现在，他母亲的爱己的全部思，深深埋藏在底。
了几，爸爸车从外拉完货回，他的工资拿回十几块钱。妈妈问他：“怎 少？钱呢？”爸爸气了，借着酒劲，妈妈胡沁：“钱？跑了黑了，给了我相的了！’妈妈说了他几句：“孩子那了，你瞎说什呀！喝酒就喝了，不象胡吃海塞了……”爸爸打断了妈妈的话：“胡吃海塞？你他妈知在外面跑车累吗？吃点儿，喝点儿，你疼了！”两人越吵越凶。陈国栋生平头一次，站说爸爸：“爸爸，一回就吵，你象爸爸吗？”爸爸急了：“你子翅膀硬了，跟老子乍翅了？”
半夜，陈国栋忽听妈妈的哭声。又听爸爸的骂声。
接着又听爸爸“啪啪”揍妈妈。他急了，披衣服，推屋的门。他愣住了。是爸爸妈妈吗？妈妈敞着怀，拼命拽着身的衣服。爸爸拚命撕着妈妈的衣服。他在干什呢？……
一年，陈国栋初中二年级。
说，从一年，他告别他的童年。他不再是孩子，变了一少年了。别从候，他有了真实的意义。
他的习生理两方面象受热升的水银柱，在齐头并进着。
他异格外敏感。他希望有一女同他的朋友。
有女同才熨平他头的皱褶。男同不行。男同太粗，且嘲笑他。他在头编织着理的朋友的模。他盼望着有一，突现在己的面前。但是，他的格太内向，他从不任何人讲番思。他是在夜深人静，让念头悄悄爬，己折磨着己。
他终找了一理的朋友。那就是叶秋月。他什中了叶秋月？连他己说不清。初中，他一直是班长。
负责记全班同的考勤，外带检查同戴红领巾，果不戴，记在考勤簿，给老师。是十四五岁，快退队的年龄，谁愿意脖子系那块红布？尤其是叶秋月，子在全班最高，戴红领巾，真乍眼。几乎不戴。每一次，现，陈国栋在考勤簿记的名字。不，是铅笔写的。在给老师前，他总又偷偷涂掉，叶秋月由此很意。
一课前，叶秋月又有戴红领巾走进教室，教室有陈国栋一人在预习功课。今早了。
“你怎又戴？”陈国栋问。
“我就是戴！”故意说。
“我给你记。”
“记吧！反正你记擦掉！”
故意气他的话，竟使他快掉眼泪。他望了一眼：“你知……了什？”
叶秋月的一动。了什？是啊，什有呢？
课了。叶秋月接陈国栋偷偷递给的一张纸条——
“我知的朋友吧！”考高中在一。永远 在一。你愿意吗？”
既抬
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