读者是一的身份。每人在一生中有各其他的身份，例生、教师、、工程师、企业等，但是，果不同是一读者，人就肯定存在着某缺陷。一不是读者的生，不管他考试绩优秀，本质不是一优秀的人才。一不是读者的，我有理由怀疑他的资格。在很程度，人类精神文明的果是书籍的形式保存的，读书就是享些果并它据己有的程。质言，做一读者，就是加入人类精神文明的传统中，做一文明人。在某意义，一民族的精神素质取决人口中高趣味读者的比例。相反，不是读者的人说，凝聚在书籍中的人类精神财富等不存在，他不享占有笔宝贵的财富，一人惟有在了读者才知，是巨的损失。历史有许伟的人物，在他众所周知的声誉背，往往有一人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。
，一人并不是随便读点什就称读者的。在我，一真正的读者应该具备特征——
一，养了读书的癖。就是说，读书了生活的必需，真正感不缺少，几不读书就寝食不安，惭形秽。果你必须强迫己才读几页书，你就不算是一真正的读者。，情形决非刻意，是的，是品尝了阅读的快乐的必结果。实，每人中蕴涵着奇求知，因有依靠己现领略阅读的快乐。遗憾的是，今功利至的教育体制正在无情扼杀人中最宝贵的特质。在情形，我向有识见的教师长反复呼吁，请你尽最保护孩子的奇，保护少是少，抢救一是一。我提醒那些聪明的孩子，在达一定年龄，你善向现行教育争由，我保护救。
二，形了己的读书趣味。世书籍汪洋海，再热中的书迷不穷尽，尝其一瓢，区别在尝哪一瓢。读书是一件非常人的情，喜欢读什书，不论范围是宽是窄，应该有己的选择，体现了己的兴趣。其实，形人趣味与养读书癖是不分的，正因找了预感了书中知己，才锲不舍，罢不。有己的趣味，仅凭听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣谈不，遑论癖。针今图书市场的现状，我特别强调，千万不追随媒体的宣传读一些畅销书尚书，倘若那，你绝不了真正的读者，永远是文化市场的消费众已。须知尚文明完全是两回，一受尚支配的人仅仅生活在物的表面，貌似前卫，本质却是一野蛮人，惟有扎根人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
三，有较高的读书品位。一真正的读者具备基本的判断力鉴赏力，仿佛拥有一内在的嗅觉，够嗅一本书的优劣，本拒斥劣书，倾书。力部分阅读的经验，但更源一人灵魂的品质。，灵魂的品质是不断提高的，读书是提高的途径，二者间有一良循环的关系。重的是一始就给己确立一标准，每读一本书，一定在精神有收获，够进一步启你的智。坚持标准，灵魂的品质书的判断力就同步提高。一旦你的灵魂足够丰富深刻，你就现，你已经升了一高度，不再容忍那些贫乏浅薄的书了。
否一真正的读者，青少年期是关键。经验证明，一人在期倘若有养读书的习惯，再培养就比较难了，倘若养了，则必定终身受。青少年未有的理，我你的祝愿是，在你的人生蓝图中千万不遗漏了一理，就是立志做一真正的读者，一终身读者。
2004.7