1863年7月1日，国南北战争中的葛底斯堡战役拉帷幕，了7月4日晚，南方的李将军败。林肯高兴极了，他意识打败李将军的军队，战争很快就结束了。是，他满怀希望了一命令给前线的米将军，他立刻击。但是，米违背林肯的命令，他尽了各借口，拒绝攻打李将军。最，李将军军队越波络河，顺利南逃。
林肯勃怒，极端失望余，他坐给米写了一封信，信中表达了他内的极度不满。林肯有一段话是写的：
“亲爱的将军，我不相信你李将军逃走一深感不幸。他就在我伸手及处，且，他被俘虏，加我最近获的胜利，战争即结束。现在，战争势必延续，星期一你不顺利抓住李将军，今他逃波络河南，你又何保证功呢？期盼你功是不明智的，我并不期盼你现在做更。良机一不复返，我实在深感遗憾。”
信写完了，但林肯有急寄，他望着窗外，思绪万千，“慢着，许我不该急。坐在安静的白宫号施令很容易，果我身在葛底斯堡，像米一每见许人流血，听许伤兵哀嚎，许就不急着攻打敌人了，果我的像米一畏缩，概做同的决定吧！无论何，现在木已舟，封信寄，除了让我一觉痛快外，有别的处。米己辩解，反攻击我，使不痛快，甚至损及他的前途，或逼他离军队已。”
是，林肯信搁一边，惨痛的经验告诉他：尖锐的批评攻击，所的效果等零。相反，努力理解方的意，结局一些。
记住，别人许全错了，但他本人并不一定意识一点。不责备他，那做太愚蠢了。应该试着了解别人，的人才是聪明的人。别人所那，一定有他的原因。找那隐藏着的原因，那你就拥有了解释其行或者的钥匙。试试，真诚使己置身别人的处境。果你总己说：“我是处在他的处境中，有什感觉？有什反应？”那你就节约不少间，免许苦恼。因“若原因感兴趣，我就不讨厌结果”。
在我国的文史，有一“苏东坡错改王安石菊花诗”的故。有一次，苏东坡拜访王安石，未遇王安石，却见其书桌砚台底压着一首未写完的诗：“西风昨夜园林，吹落黄花满金。”苏东坡罢：“有秋才刮金风，金风处，群芳尽落，但菊花有傲霜骨，怎花瓣飘落呢？王公真是‘江郎才尽’，铸错啊！”是，他一思忖挥笔续诗：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”便拂袖。隔不久，苏东坡与友陈季常一日花园赏菊饮酒。正是刮了几风，园中十几株菊花枝一朵花有了，见满铺金，落英缤纷。苏东坡一瞠目结舌，感慨万分。他友人说，给他的教训太深了，今凡谦虚谨慎，千万不恃聪明，随便讥笑别人。回城，他主动向王安石“负荆请罪”，承认错误。由他勇承认己的错，王安石消除了他的意见。
苏东坡恃聪明，随便讥笑别人，造了错误，是应引鉴的。
注意说话的方式并不是提倡一团气，不展任何形式的批评，是说不不注意方法方式，随所指责人。我己有了错误，一般说我己承认；果别人温的方法处理，采取适的方式向我指，我亦他认错，甚至觉爽直坦白是光荣的；但别人若硬将不吃的食物往我口中塞，随意我分指责，我是绝不接纳的。我己是，难人就不此？
常言：“人非圣贤，孰无。”人免不了犯那的错误，且人犯了错误很难及醒悟，甚至不愿承认。，就有必有人他人的错误及给予纠正，纠正他人的错误又是一罪人的。
黄刚公司班的一，晚加完班，老板提，了犒劳，请唱卡拉OK，黄部门同兴高采烈接受了邀请。进了包房，黄很在离己最近的一沙坐。老板进，现沙已经被坐满了，就顺势坐在黄身边的一椅子。
了半，老板离了。黄万万，老板一走，其乐融融的气氛变，室温仿佛骤降了十几度。一男同语气激动指责黄：“你人怎眼力见儿？老板坐在你旁边，不知让座？真是太不懂了！”
长23岁，黄从被人声训斥，尤其是着全体同及KTV服务生的面。的脸一子红了脖子根，委屈的眼泪忍不住在眼眶打转转，中不禁无限懊恼：“啊，己怎就缺根筋呢？老板怎己呢？”
位男同的初衷是教黄在职场何做人，但说话方式不恰，不仅让黄尴尬，破坏了的气氛。其实，果早先他主动给老板让座，别人在眼，领神，效果不是更吗？
并不是每人始终很乐意倾听他人的批评，接受他人的批评的。有的人做错了，不但不坦承认，反找理由己的错误辩解。从人的理，即使是极的疏忽或错误，不每人在一经指正就坦率、不加解释承认。但是，现实生活中，无论父子、兄弟、级、同，是知己、朋友，绝不批评别人是不的，是行不通的。
那，在纠正他人的错误应该采取什的易方所接受的说话方式呢？方法供参考：
（1）人具有极的同情，我就不仅不人吹毛求疵，反其产生错误的原因加谅解。且，我刻着己与方是站在一边的，不是他敌的。
（2）说话温委婉，不刺激的或使人听了不舒服的字眼。果说话令人无法忍受，那即使方嘴承认，是不服气的。
（3）纠正他人的错误的言语越少越，最一两句就使方明白，转至其他话题，不啰唆不绝，使方陷窘境，甚至产生反感。
（4）别人做错了情，我其不妥处固须加指，但其取处更须加极的赞扬。使方保持理平衡，悦诚服。
（5）改变他人的意见，最设法将己的意见不知不觉移植给他，使他觉是他己改正了，不是由受了我的批评。
（6）别人现的不挽回的失，我应该站在朋友的立场，给予恳切正确的指正，使他知改，不施严厉的责问。
（7）纠正别人错，切忌采命令的口吻，最采请教式的语气。
（8）旁敲侧击，隐晦指别人的错误，保留方的尊，使他觉改正失。
，纠正错误的方法有是的，但不外乎是讲究策略，我做了一点，就功。
秦汉际，刘邦率兵攻破函谷关，进入咸阳，灭了秦朝。他进入秦朝皇宫，见宫室富丽堂皇，女珍宝不计其数，是流连忘返，留在宫中，享受做皇帝的威风。
将军樊哙见此情景便气冲冲责问：“沛公，你是，是富翁？此室中所有，皆秦所亡，沛公赶快回灞，千万别留在宫中。”刘邦听了，反感，不予理睬。
不一儿，张良劝刘邦说：“因秦王贪暴，不人，你才取今的胜利，我既除暴君，理应俭朴本，现在刚进咸阳，若又像秦王一享乐，岂不等助纣虐？况且，‘良药苦口利病，忠言逆耳利行’，希望您听从樊哙的劝说。”他终说服刘邦军灞，揭了楚汉战争的序幕。
张良与樊哙同批评刘邦，但张良功了，樊哙失败了，原因在张良恰处抓住了刘邦的理，强调刘邦所关的败问题，再加语气委婉动听，虽是批评意见，刘邦听顺耳，因此就欣接受。攀哙就比较鲁莽，反语暗含讥讽，令刘邦生反感，因他的话置不理。
“良药苦口利病，忠言逆耳利行。”但是，什良药就一定是苦的，忠言就一定是逆耳的呢？现代医十分达，许良药蜜糖，水果，早已不苦口；语言科展至今，批评的忠言做“顺耳”，人人爱听。
1.注意场合
批评应考虑间、场合机。假设一位管理者带着部顾客那访问，管理者现部在言谈举止存在问题，就不着顾客的面提批评。候，最重的是高明的谈话技巧，部的缺
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