正文 当教师的快乐

我十年的教师。那是一九二六年我从国留回,在母校燕京国文系了一名讲师。那系的主任教师半是我的老师。校内其他科、系有我的老师,总,全校的教师是我的师辈!因此在教授的候,我总是挑极边极角的座位,惶恐缩在一旁。笑着称我FacultyBaby(教授的婴儿)。那一期我不满二十六岁。

在生群中就不一了,他是我的朋友。我教一年级必修科的国文,的是古文课本。一年级的男女生很,年纪又不,概在十七二十岁间。国文课分五班,每班有三四十名,因他全国各,闽粤的生,听不懂马鉴主任、周人、沈尹默、顾随、郭绍虞等几位老先生的江南口音,是教务处就一部分生分我的班。从讲台望,一红扑扑的稚气未退的脸,嬉笑、奇望着我“先生”——那一般称教师“先生”。些笑容我并不陌生,我的弟弟表妹的笑容一模一。打点名簿请他己报名,我又逐一纠正了他的口音,笑语纷纭中,我一子就很熟悉很亲热了!我给他的一文题目,就是传,一因在题目人人有话写,二通篇传,我了解每生的庭背景、习惯、情等等。我完文卷,从打分数,不写批语,注重在每人做半内的课外谈话,,他告诉我:他是怎写的,我告诉他我篇文字的意见,思沟通了,我彼此比较满意。

我了一班“习”的课,是一年级的生选修的。我生练习写各文形式的文字,说、诗、书信,有有翻译——我现汉文基础的生,译文更通顺——期末考试是让他每人一本“刊物”,什类的行,术、体育等等。

但必须有封面图案、本刊宗旨、文章、相片等等,同班同间互相组稿。向班外的同索稿或相片。生觉很新鲜有趣,他期末的“刊物”,内容刊名很一致,又很活泼喜。

回忆那几年的教生涯,最使我眷恋的是:生我了知朋友。那教师男女生住在校内,课外的接触十分频繁。我常常在未名湖划船、在水中央的岛边石舫的讨论,或者别谈话。别谈话就更深入了,有人的择业与择婚问题等等,我眼前忽涌现几满的夫妻,郑林庄关瑞梧,林耀华饶毓苏,等等。有的是我“媒”的身份参加他的完婚仪式,有的是由我面宴请双方的长,他撮合。说是半世纪前的了。他中有半数的人已先我进入另一世界,写,我有说不的一滋味!

我应该停笔了,我说的既不是“尊师”不是“爱生”,我觉“师”“生”应是互相尊重互相亲爱的朋友。1986年7月7日雨晨

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