(一)果你从本书，获最的益处，有一必需具备的条件，一比任何定例，或技术，重的基本条件。你必需有基本的条件。不，你再是何研究，不有少处。果有赋的才智，你不那些从书中受益最的建议，就获奇迹。
奇妙的条件是什？那是一深入、前驱的习望，一增加你应付他人力的强烈决。
你何触一冲动呢？经常提醒你己，让己知些原则你是何等的重。替你己的象--果将些原则运，将使你接触采姿的环境；在经济酬劳，又何有更的帮助。你一次又一次的跟己说：「我所受人欢迎，我所获的快乐，我酬劳收入的增加，那是由我知了应付他人的技巧。」
(二) 每一章迅速的阅读，一概念，你或许接着就一章，是，我希望你别。除非你仅是了消磨间阅览的--果你是了增加你在人与人间的关系中的技巧阅读，那你一章详细研读，才是省间最有效果的办法。
(三)你阅读的候，不妨稍微的停一，思索你读的是些什？你问己--在何
何，你何运书中的每一项建议。
(四)阅读本书，手拿一红墨水钢笔，或是红色原子笔--遇一项你认运的建议，就在列字旁边划一条线。果一项极的建议，那就在那些句子旁边，划一列「XXXXX」的符号。果在本书，有着像的划线符号，不但使你有更的趣味，迅速有效的温习，同使你蒙受更的益处。
(五)我认识一人，他在一极具规模的保险公司，担任经理职务已有十五年的历史。他每月观阅公司所的保险单，他每月、每年，观阅同的保险单。他做是了什？因经验告诉了他，那是使他记忆保险单的条款唯一的办法。
有一次，我几乎花费了两年的间，写一部演讲术的书稿。我觉我必需反复的重读，才书稿内容很清楚的记了。
所，你果从本书，获真实持久的益处，不草率的一遍就认够了。你本书详细阅读，每月应该抽若干的间加温习，同放在你书桌，不的翻。别忘记，有恒久的，深切的温习，才使些原则的运习惯。
(六)萧伯纳曾说：「果你教一人某件，他永远不了。」萧氏所讲是的
习是一动的程。
所，你果本书中所研究的原则加连，那就应在遇有的机，就运些原则。果你不做，很快就书所的内容忘记干净--原因是切身运的识，才深深的留在脑海。
你或许感觉，随随找些原则加实施，是桩困难的。是的，我有的感觉，因我写本书的候，实施我所建议的主张，尚觉困难。
我找一例子……人使你不愉快，批评、斥责，比了解方的观点容易。就是说，找别人的错处，比我方值称颂的容易了。谈论你己所需的，比谈论方所需的，显。所你读本书的候，有一点你别忘了，你不是获书中的知识，同养你新的习惯。你是在尝试一项新的生活方式，那是需间，持久力，每实施的。
所你常阅读本书，本书何沟通人与人间关系的活手册。无论什候，果你遇一桩特殊的问题--诸何管理孩子……何使妻子顺从你的意思……．何满足一气愤的顾客！是些常遇的，你翻本书，试着做其中的某项提议，说不走就有奇迹般的现。
(七)或许是新奇突的尝试你的妻子、子女，或是同，找你违反某一项原则，你不妨付一角，或是一元给他，己处罚的罚款。
(八)华尔街一极具声誉的银行，面一位经理，有一次在我讲习班的演讲中，说他何做改进己的一项极有效的办法。位银行经理，受很短的正式校教育，是现在他是国极受重视的一位理财。他认他今的就，力他己所构思的方法，面就是他的做法。我现在说位经理所讲的情形：
些年，我有一本约的记录簿，记所有约的间。我向不替我在星期
六订约；原因是他知我利星期六晚的若干间，我检讨、启反省的工。那晚饭，我己独处一间房，翻我的约记录簿，回忆一星期，所经的谈、讨论，各项集，我问己：
『那回，我做错了些什．．』
『何做才是的--我何做才改进己？』
『从那次经验中，我了些什教训？』
我觉每周的反省，使己感很不愉快，是我经常我己的错误感惊讶。了数年，些错误渐渐减少，终不再生了。现在，经的我反省，有便己有了安慰我分析、我教育的方法年年持续，我讲，比我所尝试的其它任何方法，更有益。
方法，已帮助我改进了我决断的力使我跟人接触，受极的益处。」
什不跟位银行经理类似的方法，检讨你本书的原则的实行程度？果你做，获两结果：
一、你觉己在从一项有趣，又宝贵的教育课程。
二、你现你应付人的力，在逐渐的伸展长。
(九) 不妨再加一本记簿……你实施些原则的效果，记入本记簿中，写很清楚，日期、效果，方的姓名记。使一本记簿，激励你更加的努力……些记录，是项有趣又有意义的工。
了使你从本书中，获更的益处，你必须：
一、养一深入、前驱，人类间关系的原则，运的望。
二、你一章前，先一章仔细的两次。
三、你阅读的候，常停问，你何才实行本书中的每一项建议。
四、在有重意义的文句旁边，加一些符号。
五、按月温习本书。
六、每遇有机，就实施些原则，本书视「活手册」，帮助你解决日常遇
的问题。
七、每你的朋友现你违反其中某项原则，给他」角或是一元。你的习一有
趣的游戏。
八、每星期一次检讨。角问你又犯了什错误，有那些方需改进，将该怎做。
九、不妨再加一本记簿，写明你什候、何的运些原则。