京城。
王军放电话，在着，刚刚李凡所说的，关儿童科普启蒙读物的情。
《十万什》？仅仅是一问一答的简单方式，够引孩子的兴趣吗？
王军并不确定，果那部品不够吸引孩子，让孩子愿意主动，习。
那，它将有太的意义。
实，国教育部确实一直推一部，关儿童科普启蒙读物方面的书籍，是王军在电话，初听李凡说，一部儿童科普启蒙读物，那惊喜的原因。
是李凡随说的书方式，又让王军的惊喜稍微淡了一些，他并不认那一问一答的方式，孩子的吸引力够有。
，即便是此，王军依旧《十万什》非常期待，他一问一答的书方式，不抱什希望，但却李凡很有信。
毕竟，李凡是写《三字经》绝瑰宝品的人物，仅此一点，就不应该他的新目光表示怀疑。
正在着关《十万什》的情，一特殊的流群信息。
办公室主任梁忠国说：“老王，你刚刚给李凡打电话，李凡怎说？是否有推一部新品的打算？”
王军见了，回复：“有，李凡说准备推一部叫做，《十万什》的儿童科普启蒙读物。”
“儿童科普启蒙读物？嘿！老王，绝是一消息啊，我不是一直推一部的书籍吗？”梁国忠说，虽是文字消息，但却仍够感觉他非常的欣喜。
王军回：“的确是一消息，我刚刚正在件情呢。”
“老王，老梁，的确是一消息，是儿童科普启蒙读物，不比其它的科普读物，它非常的难创，那李凡的品值期待吗？，我并不是怀疑李凡的力，他写《三字经》，有人有资格怀疑他的力。我是就论。毕竟，那的儿童教育专，曾经创一部的品，最终却无一例外的，全部失败收场。”另外一位叫做池阳的人说。
实的确是，国教育部曾经，版一部儿童启蒙读物的倡议，份倡议现在仍有效。
很的儿童教育专此，辛苦努力了很长的一段间，尽一切办法，将科普方面的知识，尽量通有趣的方式表达，吸引孩子的兴趣。
版不同版本的儿童科普启蒙读物，但结果却非常的让人遗憾。
那些读物版，几乎无人问津，孩子了几眼，便再有兴趣。
最终，那些读物无奈市，有引任何的关注。
前秦烈说，果李凡的《十万什》版，将是世界，一部儿童启蒙科普读物。
其实不，前已经有了儿童科普读物市，是效果惨不忍睹，有引任何的关注，便无奈市。
那特殊的流群。
梁国忠见了池阳的话说：“啊，老王，书籍不创，我莫白高兴一场，李凡有有简单的说一他的创思路？”
王军说：“有，李凡说将采一问一答，配彩卡通图案的方式，直接问答累积书。”
“一问一答？就简单？简单的方式孩子说，有吸引力吗？即便是配彩卡通图案，未必有吸引力啊。且，结果莫本末倒置，孩子那些卡通图案，倒是挺有兴趣，那些一问一答的科普知识，却是有任何的兴趣。”梁国忠说，很明显，他并不怎。
“唉！果不太期待了，一问一答简单、枯燥的问答方式，孩子说，怎有吸引力？前那些教育专，科普知识说诙谐有趣，不引孩子的兴趣，更何况简单、枯燥的问答方式？”池阳说，很显，他是非常的不。
王军苦笑一声，回话：“老实说，我不并不认，它有的吸引力，但它毕竟是李凡的品，我觉是非常值期待的，总，我一次全力支持。”
“全力支持有问题，老王你话有理，它的者毕竟是李凡，是期待的。即便是最终的效果不尽人意，那有什。李凡推一部品，我说，本就是一意外的惊喜。”梁国忠说。
“虽我并不，但既李凡有，我同支持。”池阳说。
王军：“既此，那我就一公告，将件情公告，李凡我教育部做一宣传。”
“老王，不再商量一？公告提前一，万一最终《十万什》的效果不理，就有些打我教育部的脸了。”梁国忠说。
“我认应该等《十万什》市，市场长、孩子的反应怎？，我再决定不教育部面比较。”池阳说。
梁国忠池阳二人，倒并不是针李凡，他是教育部着。
毕竟，果教育部现在就面的话，果将《十万什》的效果不理，全国无数的长，肯定教育部感失望。
认教育部张旗鼓宣传的书籍，其实根本不怎。
王军明白两人的担忧，但他却李凡有一莫名的信任，他相信李凡并不让他失望，不让全国无数的长孩子失望。
是说：“老梁、老池，你的担忧我明白，但我李凡有信，儿就定了。”
梁国忠、池阳二人见王军坚持，不再说什，是在希望着，李凡的那什《十万什》，千万不太扑街了。
不，他教育部一次，就被打脸了。