课的候，不李达提醒，洛冬青己就醒了，跟着拿了政治书。
李达现的课本很新，显，根本就有怎翻。
面的政治老师是混子，照本宣科，政治课就了纪律最差的一节课了，是他班是实验班，课基本什人吵闹，若是了普通班，课打牌的有。
别问李达怎知，他就是从实验班掉普通班的，切身感受了习环境的重。
在高三的政治老师换了，不一直念书，他很难政治提兴趣。
在文科科目中，李达的最的是历史，因历史比较有趣，理次，最差的就是政治了。
不，高三的政治老师讲课讲的很，结构清晰，思路明确，再辅案例，高三的候李达的长很迅速。
现在，一些知识点虽重新记忆，但习方法却不忘。
洛冬青估计觉无聊很，李达便拿了笔，着目录始整理知识点了。
很人文科类的东西就全靠背，背就完了，话有一定的理，但不全。
首先是记忆方法，系统的记忆永远比死记硬背的效率高，再有就是灵活的运了。
文科很考虑分析力，果记住了，却不，那背了太意义。
“你不听老师的课了，记一几重点。”
李达再次洛冬青进行了干预，拿着洛冬青的书，在目录写了几问题。
必修二主讲的是公民的政治生活，所主涉及的问题，就是公民的政治权利，有政府的质类的知识点。
李达在目录一画，哦豁，全是知识点。
“你慢慢吧，记不是一的功夫，等我整理了知识构图再分享给你。”
“噢。”
洛冬青应了一声，忽反应，……
怎展现在情况的？
我什候说了让他指导我习了吗？
但是什……
根据李达的求，洛冬青始书了，李达则是在画结构图，所谓结构图，就是整理关键字，记住了关键字，就从关键字联更的内容。
打比，监督权是一关键字，怎行使监督权，就是监督权面的子项目。
花了一节课的间，李达才整理一框架，很知识点是记，但有框架，他就更快记忆，清楚知己哪已经掌握了，哪有掌握。
“给你，晚带回抄一份吧。”
“噢。”
洛冬青精神有些萎靡将本子收了进，正常状态，傲娇一才接受，现在，是真的困了。
洛冬青决定走走，厕所，顺便洗脸。
洛冬青在洗手间洗脸的候，便听旁边两女孩的声音。
“你觉李达追唐悠悠吗？”
听李达的名字，洛冬青忽精神了，洗了脸又故意磨磨蹭蹭的洗手。
“我觉有点难了。”
那两人继续闲聊，倒是有注意一边的洛冬青。
“唐悠悠是有点难追，听说喜欢熟的男孩子，李达太幼稚了。”
“我觉，是因喜欢一人才变幼稚吧。”
“是啊，我觉他应该是真的，换是我，让我吃一星期的榨菜，我疯的。”
两人聊着聊着就走了洗手间，洛冬青却不禁在。
吃榨菜唐悠悠有什关系吗？
是，在班什朋友，不知生了什情，但从两人闲聊的内容，像知。
“你，等一。”
洛冬青鼓了勇气叫住了前面两人，不知己是了什，总，已经做了。
方芸陈雅柔转头，脸沾着水珠，气势汹汹的洛冬青，忽有些虚。
洛冬青张脸，着就很有威慑力。
加一直是不怎人说话，洛冬青带寒冰领域，己却不知一点。
“你刚才说的，李达的情，是怎回？”
陈雅柔方芸是软萌的软妹纸，见了洛冬青就像是见了校霸似的，生怕被洛冬青欺负，是老老实实己所知的前因果说给洛冬青听了。
说完弱弱问：“那，我走了吗？”
“嗯，谢谢。”
两姑娘麻溜跑了，洛冬青很茫，并不知己很吓人，但感受，班的同并不敢说话。
有细思，毕竟，已经习惯了。
现在在的是李达的情。
难怪他让己帮忙买榨菜，原是钱吃饭了。
难怪他写说赚钱。
洛冬青明白了，不缓缓走教室，才忽，李达，是认识了才三，他的情，己什在意……
“，他帮我习了，那我帮帮他吧。”
洛冬青已经忘了己一始是不习的。
了教室的候，洛冬青已经了一很不错的主意。
借钱给他肯定不行，洛冬青有前车鉴。
并不在意钱财，但是别人在意。
有人因的钱阿谀奉承，有人因的钱卑，跟保持距离。
曾经有同，关系很，有一次，失手打碎了一玉器店的一块玉，店索赔偿，但几千块钱的损失，那同的妈舍不，谁的钱不是风刮的。
因此着很人的面那同又骂又打，店却戏，你打骂孩子随你，但钱该赔赔。
洛冬青刚了，随手就拿一张卡，洛冬青那候金钱什概念，不是很懂什了几千块钱闹那，钱帮朋友解决麻烦，在是。
但结果并不妙。
那女同从此有再洛冬青往。
那候洛冬青不知理由，才知，原那女同觉，洛冬青随手给钱的子，很像是施舍母女。
在那，洛冬青克制己，不再随便帮朋友付钱，身边的那些“朋友”又有意见了。
你有钱，在我身花点怎了？
从那，洛冬青就有朋友了。