第六篇 散落的文学之星——其他西方国家 18世纪欧洲的启蒙主义文学

一切人生就是平等的。

——孟德斯鸠

一切必须在例行的法庭面前己的存在辩护或者放弃存在的权利。

——恩格斯

承文艺复兴续,启蒙主义是欧洲18世纪宣传资产阶级思的文化教育运动。首先英国,遍及德、法、俄、意等国,尤法国声势最浩;启蒙主义直接1789年法国资产阶级革命了思准备。启蒙主义思体系理核,提一切必须在理的法庭重估;他由、平等、博爱等“权利”反僧侣贵族特权,资产阶级提供精神支持。

与启蒙运动相伴随的是启蒙主义文,启蒙主义文主分布在英法德等国。英国现了启蒙主义文的最早萌芽,扫除封建残余主任务,同批判新制度的弊端。法国启蒙运动的斗争矛头直接指向全部封建社的层建筑,法国启蒙主义文其丰厚的创标志着启蒙主义文进入全盛期。德国启蒙主义文建立民族文、唤醒民族觉、促进国统一目的,反抗封建压迫、追求解放的“狂飙突进”是德国启蒙文的一突代表。

文艺复兴的人文主义文启蒙主义文提供了历史资源,的启蒙文同又是启蒙思、活动文理论,启蒙文呈现方面的特征:它启蒙运动的组部分宣传启蒙思的有力工具,具有鲜明的政治倾向民主;着重反映现实社中人民众的日常生活,描写普通人的英雄行崇高感情,将王公贵族教皇教士否定象予揭露、批判;散文写,喜欢采民间故人民语言,常讽刺说理的手法,既通俗易懂,易民众所接受,又具有战斗说服力,鼓舞人民进行反封建制度宗教迷信的斗争;打破古典主义的清规戒律,创造了哲理说、教育说、书信体说、游记体讽刺说、哲理悲剧、正剧等各新的文形式。启蒙主义文19世纪批判现实主义文了一先河。启蒙主义文的代表有英国的笛福、斯威夫特菲尔丁;法国的孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭博马舍;德国的莱辛、歌德席勒等。启蒙文一潮流已是明日黄花,但是文启蒙的信念却被不同国、不同代的接受,人类共同的精神遗产,中国“五四”的新文很程度就是启蒙主义文在遥远东方的回响。

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