討論青春期的書籍稱是汗牛充棟，它們在處理這個題材時，幾乎它當做是使個人的格整個發生改變的危險時期。在青春期中固有許危險，但是它並不真正的改變人格。它正在長中的孩子帶入新的情境，接受新的考驗。他會覺他已經接近生活的前線了，在他生活樣式中一直未被觀察的錯誤會開始顯現來。當它們現時，飽經世故的人總洞察它們。它們現在已經變很明顯，不容再加忽視了。
幾乎對每個孩子言，青春期中最重的一件情就是：他必須證明他已經不再是個孩子了。我們許設法讓他相信：這是件理所當的情。假使我們做了這一點，這個情境中的緊張氣氛便消除掉許，假使他覺他一定證明它，當他會過份強調他的立場。青春期有許種行為是表現：獨立、人平等、男子氣概或女人風等等的慾望。這些表現的方向決定於兒童對「長」的意義抱持何種法。假使「長」的意思是指不受控制，孩子就會開始反抗各種拘束。有些孩子在這段時間開始學抽煙，髒話罵人，或深夜不歸。有些會人意料反抗他們的父母，他們的雙親對一向聽話的孩子為什麼突變此桀敖不馴，深感惑不解。聽話的孩子許一直對父母抱有反感，但是有現在，他有了較的由力量時，他才敢將他的敵意宣布來。有一個經常被父親責罵的孩子，在表面顯安靜順從，是卻在等待著報復的機會。當他覺己羽翼豐滿後，便藉機向父親尋釁，毆打了父親，再離走。
部份的孩子了青春期會享有較的由獨立。父母親不再覺他們有監護他的權利。假使父母親再繼續監督他，他必定會更努力設法脫開他們的控制。雙親愈是證明他還是個孩子，他愈是反其行。從這些爭鬥中，會發展一種反抗的態度，結果便構「青年反抗主義」的典型圖案。
我們無法給青春期的階段訂嚴格的界限。它通常是由十四歲左右二十歲，但是有些孩子在十一、二歲時，便已經進入青春期了。身體的各部份器官在這段時間加速發展，有時候，它們的功間便很不容易順利諧調。孩子們身高增長，手足加；但卻比較不靈活。他們需再訓練這類器官的諧調，但在這過程中，果受別人的譏笑或批評，他們會相信己真的是笨手笨腳的。孩子的動果被人譏笑，他就會變愈發笨拙。內分泌腺對兒童的發展有影響，它們會促進其功。這並不是由有無的全改變，內分泌腺在生前便已經開始，但是現在它們的分泌增，二徵更為明顯。男孩會開始長鬍子，聲音變粗啞。女孩的體形逐漸豐滿，變更女化了。這些是常常使青年人感惶恐的情。
有時候，對年期生活準備不足的孩子，在職業、社、愛情、婚姻等各種問題一逼近時，會覺恐慌異常。對於職業，他找不夠吸引他的工，認為己終將一無。對於愛情婚姻，他對異總是忸怩不安，遇見他們時，會慌亂不知所措。假使異他說話，他會面紅耳赤，無言對。他會一比一感絕望，最後，他對生活的所有問題覺厭煩，沒有人再了解他。他不注意別人，不跟他們說話，不聽他們的話。他不工，不讀書，終日幻，進行一些粗鄙的活動。這是稱為「早發痴呆」（dementia praecox）的精神錯亂。但是，這種病症其實是一種錯誤已。果夠鼓勵這種兒童，證明他走的途徑不對，並指點正確途，他便霍癒。但是，這個工並不簡單，因為他的整個生活及過生活中所學必須被糾正過來。過、現在、未來的意義必須科學的眼光重加檢討，不憑人的法妄加臆測。
青春期的所有危險，是由於對生活的三個問題缺乏適當的訓練準備所造的。果孩子們對未來懷畏懼，他們會最不費力氣的方法來應付它。，這種簡單的方法卻是沒有的方法。孩子們愈受命令、告誡、批評，他們愈覺徬徨不知所從。我們愈推他向前，他會愈往後退縮。除非我們夠鼓勵他，否則幫助他的努力會徒勞無功，甚至更傷害他。由於他是此的悲觀膽，我們無法期望他會發動的淬勵奮發。
有些孩子在這段期間會希望己留在兒童時代，永遠不長。他們甚至兒語說話，比他們的孩子一玩，裝像嬰孩般的忸怩態。但是，絕數的人會竭盡所仿效人的一舉一動。他們許沒有真正的勇氣，但是卻扮一副類似人的怪相：他們模仿人的姿態，滿不在乎的花錢，調戲異並做愛。在某些棘手的個案中。孩子們還沒有清該什麼途徑來應付生活的問題，便迫不及待的胡做非為，於是就從此開始了犯罪生涯。這種情況尤其是在他少年時犯過罪，又未被發現，因此為聰明避盡耳目時，最容易發生。犯罪是從生活問題前逃離掉的簡捷方法一，特別是在經濟問題前。因此，在十四歲至二十歲間的少年犯罪，便有急遽增加的趨勢。在此，我們面臨的並不是一種新的情境，是較的壓力兒童時期便已經存在的暗流激發來。
果個人的活動程度較，他逃避生活問題的簡捷方式是神經病。在這些年齡間，有許孩子開始患官疾患神經失常。每一種神經病的病癥，是不必降低個人的優越感，便拒絕解決生活問題的藉口。神經病癥現在個人面臨社會的問題；又不準備符合社會求的方式來解決它的時候。這種困難會造高度的緊張。青春期身體的情況對這種緊張特別敏感，所有的器官會被它激動，全部的神經系統會受其影響。器官的不舒適為猶疑失敗的脫身詞。在這類個案中，個人不管是還是在他人面前，會因為他的病痛，認為己不必負擔任何責任。這樣便構了神經病。每一個神經病患表現了最誠摯的意願，他十分了解社會感覺應付生活問題所需的是什麼，有在他的病症裏，他才逃開這種普遍的求。夠使他釋重負的，是神經病本身。他的整個態度似乎在說：「我急著解決我的問題，但是我的病卻叫我無為力。」這一點就是他罪犯的不同處。後者經常是毫無顧忌表現他的不良意願，他對他的社會感覺麻木不仁了。我們很難決定它們那一個對人類利益的損害較。神經病患的動機雖很善良，但是撇開他的動機不談，他的行動卻是討人厭、，有意妨害別人的。罪犯雖不掩飾他的敵意，是卻咬緊牙根壓抑他剩餘的社會感覺。
有許青春期的失敗者在時候是被寵壞的孩子；由這一點不難：對習慣於別人服侍的兒童，人的責任是一種特殊的重擔。他們仍希望受人寵顧，但是當他們年歲漸長，他們發現他們已經不再是眾人注意的中了。他們是在人造的溫暖氣氛中長的，現在他們卻發覺外界的空氣冷酷刺骨。因此，他們責怪生活欺騙了他們，害他們失敗。此時，我們便發現他在開進步的倒車。這一類的孩子數會在讀書工方面開始失敗，前來資沒有他們高的兒童，會趕過他們並表現人意料的力。這他們前的歷史並不相衝突。許一直非常受人重視的孩子，現在會開始害怕辜負別人對他的期望，他繼續受幫助讚賞，他便鼓勇前進，但是當環境需他做獨立的奮鬥時，他就勇氣全失，向後退卻。別人則會被這種新的由所激勵。他們在己面前清楚達其雄路。他們中充滿了新的構新的計劃。他們的創造生活開始弓弦，劍鞘，他們對人類活動各方面的興趣變鮮明熱烈。這些是勇毅不墜的孩子，對他們言，獨立的意義並不是困難冒失敗的危險，是獲取就奉獻別人的更廣闊機會。
前一直覺受人輕視的兒童，現在因為同伴的接觸增加，開始孕他們被人欣賞的希望。他們有許人非常醉於爭取別人的讚賞。男孩子假使尋求別人的誇獎，那是相當危險的；不過女孩子通常比較缺少信，們別人的欣賞當做是證明他們價值的唯一方法。這種女孩子很容易落入善於阿諛們的男人的圈套。我常常發現：有些女孩子覺己在中不受欣賞，便開始男人發生關係，這不僅是證明們已經長了，且還因為們希望這種方法來獲一種夠被欣賞被注意的位。
且讓我舉一例：有一個身貧寒的十五歲女孩子，有一個哥哥，從他幼年時代，便一直體弱病。的母親不不對他額外注意。當的女兒生時，沒照顧。不僅此。在的幼年時代，的父親臥病在床，他的病更佔了母親原應照顧的許時間。
因此，這個女孩子從就了解被人照顧的意義是什麼。很注意這件，一直盼望著夠受人照顧，但是在中卻總
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