二早晨，现在校鞋柜前的千纱、有栖及高槻脸同浮现难的神情。
「妳站在做什?」
「啊，龙太。了，昨晚有有访客?」
「有啊。一叫做鲛岛的人，带了礼盒呢。」
换室内鞋，我回答有栖的问题。
「我就知……」
「意思是说妳一啰?」
三人不约同点点头。
「方先送礼，子我不做太绝。」
高槻将双手抱在前，面色凝重叹了口气。
的确有点难办。
「不，龙造寺本人似乎毫不知情。就算让知件，似乎不怎。」
「错，就是最麻烦的方。」
「且方说很明白，不让龙造寺知件。」
「不面的人形烧真的满吃的呢，狐狸的造型很爱。」
不是重点吧!
「千纱妹，妳吃甜食喔?」
「那。人形烧沾山葵酱油，吃格外味呢!」
「……等一。所谓的山葵酱油，是指少量的山葵溶解在酱油面，依妳的口味料断，应该称酱油山葵比较恰吧。」
呜哇，有够恶。
就在候，我谈论的人物现了。
「找了!」
现我，龙造寺立刻跑了。
「啊，早安……」
却无视打招呼的千纱。
「喂!，就是你，呃……你叫什名字啊?算了，那不重，姑且称文艺少年了!相信你一定我搜集了许喷火龙的情报吧?现在立刻!」
说完，食指正着我的鼻尖。
什跟什……慢着，文艺少年指的是我吗?
「拜托别人做情，态度嚣张!」
有栖一难。
「很抱歉，我不是在跟矮冬瓜说话。再说我有拜托任何人替我做。」
龙造寺一派轻松的模，丝毫不所动。
「妳说谁是矮冬瓜!」
「谁教妳爱留孩子的型!」
「不许批评我的双马尾!」
「……双马尾?长度叫做马尾?不，不像耶。」
「唔!讨厌的人!」
「妳的，请妳安静一点。」
有栖闻言，气直跺脚。同的挑衅若是我的口中，少说换有栖几记飞踢。
「基本，我知的部分不比一般人，问我是白问，不网查数据比较实际。」
「你不是已经查很资料了吗?直接问你比较快。」
一厚脸皮的伙。
「什不己网?」
见龙造寺玩弄着浅褐色的尾。
「不是我夸，我从接触计算机或是网络类的东西。
的确不是夸的情。话说回，碰计算机的人真的担任董长吗?
情似乎愈愈麻烦了。
「据我所知，喷火龙阵子似乎在三丁目的公园附近活动。最新情报则是曾经在河川……」
是——
「我的不是点，你知那喷火龙喜欢什东西吗?」
「什?」
「就是喷火龙喜欢什东西嘛，食物行。」
「呃，什知些?」
千纱食指按住嘴，一脸疑惑口。
「呃?嘛……毕竟食物是驯服猛兽最有效的办法。你底知不知啊?」
「我又不是林布尔姆的朋友。」
其实我就是林布尔姆本人，哈哈。所啰，我并有骗人。
「妳的问题概有拉芬洁儿才知答案。慢着，最近红帽常常一行动，或许知些什吧。」
不的高槻跳打圆场。
恶魔童话的新闻至今依是媒体的热门，各八卦节目针他的活动间、点及内容肆报导，其中包括了红帽、红帽队，及我的各项区服务。
「说不定一捡拾垃圾的区区民知什喔。」
听高槻的建议，龙造寺陷入了沉思。
果的话，最是别再绕着话题打转了。
不，不论是龙造寺、乙姬罢，什我的身边总是不缺奇宝宝?
真是令人无福消受的特质。
英文课结束的课间，一脸疲惫的高槻我的座位旁边。
「底最卑鄙的情，就是无预警的随堂测验。」
高槻的手拿着随堂测验的考卷，满分三十，了九分。分数确实是有点难，身旁的千纱不由摇头苦笑。
「吧?课专听讲，考试的难度并不算太高。」
抢着回应的人正是有栖。手虽有考卷，不连我是因粗意错了一题已，凭有栖的坚强实力，十八九是满分。幸是随堂测验，不是正式的段考，否则e拼i的错误失分，我一定场吐血死。
「就是说啊，根本不算什。」
龙造寺信满满口，不屑的神情写在脸，就差有笑数声已。见随便挑张桌子一坐，整暇跷修长的腿，模煞是。唉，腿长的人真的是什姿势豁温漂亮，实在令人羡慕。
「哦，董长果厉害。敢问您的分数是?」
有栖随手抢龙造寺的考卷一，脸突露见鬼的神情。
「……八，分数真的不算什。」
奇余，我凑瞄了几眼，一连串的叉叉顿映入眼帘。不容易才找一圈圈，却是代表分数的数字。
「呜哇，我是一次零分考卷耶!」
高槻张惨不忍睹的考卷，顿一阵惊呼。
「呃……，面的is及be动词的法怪怪的……」
千纱怯生生指其中的错误。
「拼字是乱七八糟。」
有几题的答案甚至是直接将日语的音罗马拼音表示，且拼错的方不算少。思，问题不是分数已。
「八，英文的主词面是跟着动词，不日文的文法思考啦。」
龙造寺却有栖的解释嗤鼻。
「低层次的问题衡量我的知?那是不的。」
相言不惭，一点羞愧的感觉有。
「再说习英文有什意义?不了请英文口译就了。」
一叱咤风云的型商社社长言，确实是有努力习英文的必。
「……妳底是怎通校的转考试的?」
「转考试?有东西吗?」
「咦?」
我、千纱、有栖高槻相有默契惊呼一声。
「我向校长提捐款5000单位的计划，校长就直接承认我的籍了。」
「就是传说中的……走门……」
言必失句话突浮现脑海，我立刻闭口不语。
「一单位相少?」
有栖抬头着千纱高槻
「记错的话……像是十万……」
在脑海中搜寻淡忘的记忆，千纱缓缓口。
「就是说……呜哇，不吧?」
计算的金额应该非常庞，否则有栖不瞪双眼，呆立场。
「……昨社团的指导老师突提兴建新武馆的计划……难……」
怎的校长带怎的导师，就是日本教育的现况。
「其实我有一法。」
我向龙造寺外的其它人丢一提案。
「不听见?」
提案立刻获在场人士无异议通。
「呃……姬，妳的绩真的不紧吗
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